En una jornada vivencial organizada por el Ministerio de Turismo de Misiones, alumnos de Ruiz de Montoya experimentaron los desafíos de la inclusión y sumaron herramientas fundamentales para sus proyectos finales.
Con el objetivo de seguir fomentando la inclusión y la accesibilidad, no solo en el ámbito turístico sino en todos los sectores de la sociedad, se realizó una actividad para abordar la accesibilidad turística, en el Instituto Línea Cuchilla (ILC).
La jornada estuvo dirigida específicamente a los estudiantes de 4° y 5° año del Bachillerato en Turismo. A través de dinámicas que simulan los desafíos de movilidad y comunicación que enfrentan las personas con discapacidad, los jóvenes pudieron comprender la importancia de eliminar barreras en el diseño de servicios turísticos.
Además, la capacitación incluyó una charla sobre “Pautas para un Buen Trato”, brindando herramientas para mejorar la atención y la hospitalidad a las personas con discapacidad.
En este contexto, Cinthia Friedrich, profesora de turismo en el ILC, expresó que “estamos muy agradecidos con esta actividad. Venimos trabajando hace cinco años con el área de accesibilidad (del Ministerio de Turismo a través de su Subsecretaría de Turismo) y vemos resultados concretos en nuestros alumnos porque pueden aplicar lo aprendido a la vida cotidiana, preparándolos para una sociedad más inclusiva”, destacó la docente.
Friedrich explicó que esta formación es necesaria para los proyectos finales de los estudiantes. “Ellos ya están diseñando sus propios emprendimientos. Así como incluyen medidas sostenibles, hoy se les exige agregar medidas de accesibilidad. Esta capacitación les brinda las herramientas necesarias para llevar adelante emprendimientos reales que sean accesibles para todas las personas”, remarcó.
Con estas acciones, el Ministerio de Turismo de Misiones y el Instituto Línea Cuchilla reafirman su compromiso de formar profesionales con una visión inclusiva, capaces de proyectar una provincia donde el disfrute de los atractivos naturales y culturales sea, efectivamente, un derecho para todos.
